Bezpieczeństwo w gdyńskich szkołach
Gdynia kontynuuje działania na rzecz bezpieczeństwa uczniów i pracowników oświaty. To odpowiedź zarówno na potrzebę lepszego przygotowania placówek do sytuacji kryzysowych, jak i na codzienne wyzwania. Samorząd pozostaje w bieżącym kontakcie z Komendą Miejską Policji w Gdyni, dyrektorami placówek oświatowych oraz kadrą pedagogiczną.
Ostatnie wydarzenia w polskich szkołach zwracają uwagę na konieczność stałego wzmacniania bezpieczeństwa. W Gdyni działania obejmują zarówno przygotowanie na sytuacje nadzwyczajne, jak i profilaktykę, budowanie dobrych relacji oraz zapewnienie dzieciom i młodzieży dostępu do pomocy.
W godzinach porannych odbyło się spotkanie prezydent Gdyni Aleksandry Kosiorek z komendant Komendy Miejskiej Policji w Gdyni mł. insp. Beatą Nienadowską oraz kierownictwem KMP. W spotkaniu uczestniczyli również: wiceprezydentka Oktawia Gorzeńska, wiceprezydent Tomasz Augustyniak, dyrektor generalny Urzędu Miasta Gdyni Łukasz Kobus oraz Robert Ronduda, naczelnik Wydziału Straży Miejskiej i Zarządzania Kryzysowego.
Gdyński samorząd monitoruje sytuację i pozostaje w stałym kontakcie z dyrektorkami i dyrektorami poprzez Wydział Edukacji i wkazane osoby. Najważniejsze są spokój, uważność, sprawna komunikacja oraz szybkie zgłaszanie potrzeb organizacyjnych, technicznych i szkoleniowych.
W związku z ostatnimi wydarzeniami na terenie placówek oświatowych, w trosce o bezpieczeństwo, podejmujemy działania prewencyjne w placówkach edukacyjnych – mówi Aleksandra Kosiorek, prezydent Gdyni. – Spotkałam się dziś z kierownictwem policji i służbami miejskim, żeby ustalić sposób dalszej współpracy. Od rana policja kontaktuje się z każdą gdyńską szkołą podstawową i ponadpodstawową, w każdej z placówek dyżur pełni funkcjonariusz policji. W rejonie szkół wzmacniane są także wspólne patrole policji i straży miejskiej. Prosimy o zachowanie spokoju i korzystanie tylko ze sprawdzonych źródeł informacji. Pozostajemy w stałym kontakcie z policją, strażą miejską oraz dyrektorami szkół i przedszkoli. Będziemy reagować na każdy sygnał dotyczący bezpieczeństwa w placówkach.
Bezpieczeństwo dzieci, młodzieży i pracowników gdyńskiej oświaty jest naszym absolutnym priorytetem. To obszar wymagający systematycznych działań, współpracy wielu instytucji i stałego wzmacniania kompetencji osób zarządzających placówkami – podkreśla Oktawia Gorzeńska, wiceprezydentka Gdyni.
Od samego poranka, w piątek, 9 października, w każdej szkole podstawowej i ponadpodstawowej w Gdyni dyżurują funkcjonariusze policji. W rejonie placówek wzmacniane są również wspólne patrole Policji i Straży Miejskiej.
To działania prewencyjne, które mają zwiększyć bezpieczeństwo i zapewnić szkołom potrzebne wsparcie.
Dyrektorki i dyrektorzy zostali poproszeni o praktyczne sprawdzenie:
- zabezpieczenia wejść i kontroli dostępu osób zewnętrznych,
- organizacji dyżurów, w tym zwiększenia obecności nauczycieli przed rozpoczęciem i po zakończeniu zajęć,
- znajomości procedur reagowania na wtargnięcie osoby nieuprawnionej i inne sytuacje kryzysowe,
- działania systemów alarmowania i komunikacji,
- przygotowania uczniów do zgłaszania niepokojących zdarzeń,
- podstawowych zasad cyberbezpieczeństwa.
Każda szkoła indywidualnie ustala sposób współpracy z odwiedzającym ją policjantem. Wydział Edukacji pozostaje w stałym kontakcie z dyrektorami i odpowiada na zgłaszane potrzeby.
Działamy spokojnie, ale nie bagatelizujemy sytuacji. Najważniejsze są teraz uważność, sprawna komunikacja oraz praktyczne przygotowanie pracowników i uczniów – zaznacza Oktawia Gorzeńska, wiceprezydentka Gdyni. – Jesteśmy do dyspozycji szkół i będziemy na bieżąco reagować na zgłaszane potrzeby
Ważne numery:
- bezpośrednie zagrożenie życia lub zdrowia: 112,
- Komenda Miejska Policji w Gdyni: 47 74 21 222,
- Miejskie Centrum Zarządzania Kryzysowego – całodobowy kontakt dla szkół: 603 102 575,
- anonimowe wsparcie dla uczennic i uczniów: 58 500 88 85,
- Ośrodek Interwencji Kryzysowej – całodobowe wsparcie psychologiczne dla każdej osoby: 58 622 22 22.
Placówki zostały również poproszone o przypomnienie pracownikom zasad cyberbezpieczeństwa, w tym zachowania ostrożności wobec podejrzanych wiadomości, załączników, linków i prób wyłudzenia danych.
Podczas spotkania rozmawiano o bieżącej sytuacji w gdyńskich szkołach. (fot. Łukasz Kamasz/gdynia.pl)
Rząd zapowiada kolejne rozwiązania dla szkół
Wczoraj przedstawiciele rządu zaprezentowali wspólne inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji.Jedną z zapowiedzi jest program wzorowany na „Edukacji z wojskiem”. Jeszcze w tym roku w każdej szkole ma odbyć się co najmniej jedno spotkanie poświęcone procedurom bezpieczeństwa, z udziałem społeczności szkolnej i przedstawicieli służb.
Ministerstwa pracują również nad zmianami, które mają umożliwić szkołom ćwiczenie nie tylko ewakuacji, lecz także schronienia w bezpiecznym miejscu. Do dyrektorów szkół i przedszkoli przekazano instrukcję dotyczącą przygotowania na kryzys i reagowania na alerty. Określa ona m.in. zasady wyznaczania miejsc schronienia, podział zadań oraz opiekę nad uczniami podczas alarmu.
Rząd zapowiedział ponadto szkolenia dla 7,5 tys. dyrektorów szkół i przedszkoli. Na ich realizację przeznaczono ponad 45 mln zł.
„Wiedza moją Tarczą” – bezpieczeństwo także w edukacji
Ważnym elementem przygotowania do zagrożeń jest wiedza, którą uczniowie mogą wykorzystać również poza szkołą. MEN opublikowało dwa poradniki „Wiedza moją Tarczą”, przeznaczone dla uczniów klas I–III oraz IV–VII szkół podstawowych.
Materiały pomagają dzieciom i młodzieży rozpoznawać zagrożenia i uczyć się właściwego reagowania. Obejmują m.in. zasady wzywania pomocy pod numerem 112, rozpoznawania sygnałów alarmowych, zachowania podczas pożaru i powodzi oraz postępowania w razie długotrwałego braku prądu. Poruszają także kwestie bezpieczeństwa w internecie, przemocy rówieśniczej i radzenia sobie ze stresem.
Zadania zachęcają do współpracy z dorosłymi, m.in. przy przygotowaniu rodzinnego planu kryzysowego i plecaka bezpieczeństwa. Poradniki mogą być wykorzystywane zarówno w szkole, jak i w domu.
Wszystkie porady i wskazówki dotyczące tego, jak uczniowie, nauczyciele i rodzice mają zachowywać się w sytuacjach kryzysowym dostępne są w poradniku bezpieczeństwa „Wiedza moją Tarczą” dla szkół opublikowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej . Poradnik możemy znaleźć pod tym linkiem - https://www.gov.pl/web/edukacja/wiedza-moja-tarcza--prezentujemy-poradniki-bezpieczenstwa-dla-uczniow-szkol-podstawowych
Bezpieczeństwo to także dobre relacje i pomoc
Przygotowanie do alarmów i sytuacji nadzwyczajnych to tylko jeden z wymiarów bezpieczeństwa. Równie ważne jest zapobieganie przemocy, wczesne rozpoznawanie niepokojących sygnałów czy zapewnienie uczniom odpowiednia wsparcia na poziomie kontaktów międzyludzkich.
W Gdyni funkcjonuje system pomocy, który obejmuje m.in. poradnie psychologiczno-pedagogiczne, Zespół Placówek Specjalistycznych oraz doradztwo w Gdyńskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli. Wspiera on kadrę pedagogiczną w budowaniu dobrych relacji, przeciwdziałaniu przemocy, rozwiązywaniu konfliktów i reagowaniu na sytuacje trudne oraz kryzysowe.
Bezpieczeństwo to nie tylko procedury i przygotowanie do zagrożeń, ale także codzienna praca wychowawcza, budowanie zaufania, wzmacnianie kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz tworzenie środowiska, w którym każde dziecko i nastolatek wiedzą, gdzie mogą szukać pomocy – wskazuje Oktawia Gorzeńska, wiceprezydentka Gdyni.
Szczególnej uwagi wymaga przemoc rówieśnicza, również ta przenosząca się do internetu. Cyberprzemoc nie kończy się wraz z ostatnim dzwonkiem, a jej skutki są odczuwalne także w szkolnej codzienności. Dlatego istotne są szybkie reagowanie, współpraca z rodzicami oraz wspieranie nauczycieli w rozpoznawaniu i rozwiązywaniu trudnych sytuacji.