„Zainwestuj w zdrowie”. Gdyński projekt inspiruje szkoły w całej Polsce
Od zdrowego jedzenia, przez emocje i pierwszą pomoc, po cyberbezpieczeństwo i sztuczną inteligencję. Gdyński projekt „Zainwestuj w zdrowie” wraca po raz trzeci i już ma imponującą skalę: 140 szkół oraz ponad 16 tysięcy uczniów z całej Polski. Za inicjatywą stoi Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 6 w Gdyni, który chce pokazać młodym ludziom, że o zdrowiu trzeba myśleć szerzej niż tylko przez pryzmat diety i aktywności fizycznej.
Autorami projektu są Barbara Kosela i Piotr Wasilewski, nauczyciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Gdyni – placówki, która jest organizatorem tego ogólnopolskiego przedsięwzięcia.
III edycja wydarzenia została przygotowana z myślą o roku szkolnym 2026/2027. Zgodnie z regulaminem realizacja projektu trwa od 1 października 2026 roku do 10 maja 2027 roku, a udział placówek jest bezpłatny.
„Zainwestuj w zdrowie” ma pokazać młodym ludziom, że zdrowie nie ogranicza się do właściwej diety czy aktywności fizycznej – wyjaśniają autorzy programu. – To także umiejętność radzenia sobie z emocjami, świadome funkcjonowanie w świecie cyfrowym, troska o bezpieczeństwo własne i innych oraz odpowiedzialność za otoczenie.
Cztery obszary, ale jeden cel
Projekt został podzielony na cztery moduły: „Siła zdrowych wyborów”, „Równowaga umysłu i emocji”, „Rozsądnie w cyfrowym świecie” oraz „Obywatel świadomy i zaangażowany”.
Wśród głównych celów przedsięwzięcia znalazły się m.in:. kształtowanie nawyków zdrowego stylu życia, rozwijanie aktywności fizycznej, przygotowanie uczniów do udzielania pierwszej pomocy, profilaktyka przemocy rówieśniczej i uzależnień, wspieranie zdrowia psychicznego oraz rozwijanie umiejętności krytycznego korzystania z informacji dostępnych w internecie. Projekt ma również zachęcać do aktywności poza siecią oraz kształtować postawy obywatelskie, patriotyczne i prospołeczne.
Pierwsza pomoc, cyberbezpieczeństwo i bezpieczna praca z AI
Jednym z ważnych elementów projektu są dodatkowe, bezpłatne materiały i szkolenia przygotowane dla uczestników. Uczniowie będą mogli korzystać ze szkoleń online na platformie e-learningowej udostępnionej przez firmę LLidero sp. z o.o. Tematyka obejmuje: cyberbezpieczeństwo, bezpieczeństwo informacji, bezpieczną pracę ze sztuczną inteligencją oraz pierwszą pomoc. LLidero pełni w projekcie funkcję partnera merytorycznego i technologicznego w obszarze cyberbezpieczeństwa i pierwszej pomocy.
To szczególnie istotna część programu, ponieważ jednym z jego założeń jest nie tylko ograniczanie zagrożeń związanych z nadmiernym korzystaniem z technologii, ale przede wszystkim uczenie młodych ludzi, jak świadomie i odpowiedzialnie funkcjonować w cyfrowym świecie.
Wsparcie także dla nauczycieli i rodziców
Projekt nie ogranicza się do działań skierowanych bezpośrednio do uczniów. Organizatorzy przygotowali również propozycje dla nauczycieli oraz rodziców.
We współpracy z Instytutem Żywności i Rozwoju Eligo odbędzie się szkolenie online „Od czytania etykiet po wyzwania bez cukru”. Będzie ono praktycznym wsparciem dla nauczycieli realizujących moduł „Siła zdrowych wyborów”. Spotkanie poprowadzi Agnieszka Danielewicz – dietetyczka, certyfikowana trenerka szkoleniowa i współwłaścicielka Instytutu Eligo.
Wiedzą na temat zdrowego odżywiania podczas kolejnego szkolenia online podzieli się również Magdalena Makarowska, partnerka merytoryczna projektu w zakresie żywienia człowieka.
Osobną część materiałów przygotowała Milena Brzozowska odpowiedzialna za obszar inteligencji emocjonalnej. Powstały trzy nagrania adresowane do różnych grup szkolnej społeczności: dla uczniów – „Holistyczny rozwój w szkolnej przestrzeni”, nauczycieli – „Jak wspierać innych, nie tracąc siebie? Między odpowiedzialnością a własnymi potrzebami”oraz dla rodziców – „Bliskość, która daje przestrzeń. O emocjach, potrzebach i relacji, która wspiera rozwój”.
Nie tylko teoria, również działanie
Ważnym założeniem „Zainwestuj w zdrowie” jest praktyczny charakter projektu. Regulamin przewiduje m.in. warsztaty, działania edukacyjne, gry, konkursy, debaty, zajęcia dotyczące emocji i relacji, inicjatywy promujące ruch i zdrowe odżywianie, ćwiczenia z pierwszej pomocy, działania związane z cyberbezpieczeństwem, wolontariat czy aktywność na rzecz lokalnej społeczności. Szkoły mogą dostosowywać formę realizacji zadań do wieku uczniów i własnych możliwości.
Honorowy patronat na projektem objęli: ministra edukacji, prezydent Gdyni, Główny Inspektorat Sanitarny oraz NASK – Państwowy Instytut Badawczy.
Skala zainteresowania pokazuje, że tematy podejmowane przez gdyńskich nauczycieli odpowiadają na realne potrzeby szkół. Już 140 placówek i ponad 16 tys. uczniów z całej Polski zadeklarowało udział w tegorocznej edycji.